<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог статей</title>
		<link>https://shrubkiv-nvk.at.ua/publ/</link>
		<description>Каталог статей</description>
		<lastBuildDate>Tue, 21 Nov 2017 09:38:09 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://shrubkiv-nvk.at.ua/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Закон України про освіту</title>
			<description>&lt;table class=&quot;Table&quot; style=&quot;width:100.0%; border-collapse:collapse; border:solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;100%&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td style=&quot;border:solid windowtext 1.0pt&quot;&gt;
 &lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-top:0cm; margin-right:22.5pt; margin-bottom:.0001pt; margin-left:22.5pt; text-align:center; padding:0cm 0cm 0cm 0cm&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;vertical-align:baseline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:3.0pt&quot;&gt;ЗАКОН УКРАЇНИ&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-top:0cm; margin-right:22.5pt; margin-bottom:.0001pt; margin-left:22.5pt; text-align:center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;vertical-align:baseline&quot;&gt;&lt;a name=&quot;n3&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;Про освіту&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-top:0cm; margin-right:22.5pt; margin-bottom:.0001pt; margin-left:22.5pt; text-align:center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;vertical-align:baseline&quot;&gt;&lt;a name=&quot;n2117&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;(Відомості Верховної Ради (ВВР), 2017, № 38-39, ст.380)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin-bottom:.0001pt; text-align:justify&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://shrubkiv-nvk.at.ua/publ/zakon_ukrajini_pro_osvitu/1-1-0-11</link>
			<category>Мої статті</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://shrubkiv-nvk.at.ua/publ/zakon_ukrajini_pro_osvitu/1-1-0-11</guid>
			<pubDate>Tue, 21 Nov 2017 09:38:09 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ЗНО 2017</title>
			<description>&lt;p&gt;Матеріали для підготовки ЗНО&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://shrubkiv-nvk.at.ua/publ/zno_2017/1-1-0-8</link>
			<category>Мої статті</category><dc:creator>Войчак</dc:creator>
			<guid>https://shrubkiv-nvk.at.ua/publ/zno_2017/1-1-0-8</guid>
			<pubDate>Sun, 28 Dec 2014 06:16:53 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Значення звуку в житті людини</title>
			<description>У




 






















Проблема корисного та шкідливого впливу зуку на життя людини була і залишається актуальною. В майбутньому вана ще більше зацікавить людство, адже це і досить дешеві та ефективні ліки, і хороший настрій, і ефективне та результативне застосування у різних галузях науки і техніки.
Предмет дослідження: звукові коливання різної природи:шуми, вібрації, музика, звуки тварин. 
Мета дослідження: встановлення корисного впливу звуку на організм людини, можливості його ефективного використання для різних потреб. Також дослідження шкідливого впливу звуку на всі живі організми.
Результатом дослідження є систематизація і узагальнення знань про звукові коливання різної природи.
Звуки можуть бути лікувальними.Їх правильна вимова впливає на певну групу органів людини, викликати гармонізацію фізіологічних процесів в організмі, знімати загальне напруження. 
Здатність ультразвука без істотного поглинання проникати в м&apos;які тканини організму і відбиватися від внутрішніх органів використовується в діагностиці різних захворювань і при спостереженні вагітності. У діагностичних цілях використовують невисокі і короткочасні дози ультразвуку, в той час як ультразвукова хірургія використовує високі і тривалі дози ультразвуку, які можуть викликати перегрів тканин організму і вести до їх руйнування.
 Під час програвання музики утворюються невидимі для ока людини частотні коливання. Виникаючі вібрації своєрідно впливають на внутрішні органи людини і можуть примушувати працювати практично всі механізми вищої нервової діяльності. Реакції, викликані звуком, позитивно впливають на здоров&apos;я людини, в результаті він швидше відновлюється і оздоровлюється.










Пухнастий лікар


 

Замість грілки.
Кішка відчуває, що в господаря щось болить і укладається прямо на хворе місце, притискається до нього. Вона зігріває хворе місце своїм теплом - виходить жива грілка.
Лікування звуком.
Муркотання кішки - це звукові коливання частотою від 20 до 50 Герц. Коливання на такій частоті стимулюють процес зцілення. Вони сприяють підвищенню захисних сил організму, прискорюють процес загоєння ран і переломів.
Процедурний кабінет.
Кішка лащиться до свого власника, а він гладить її хутро - отримує електростатичне дія слабкими струмами. На цьому принципі - вплив на людину слабкими струмами - побудована вся фізіотерапія сьогодення. Так, що кіт - ваша особиста фізіотерапевтичне пристрій.
Позитивні емоції.
Домашній улюбленець приносить позитивні емоції, радість своєму власникові, а це ще один додатковий серйозний чинник для одужання. Існує думка, що у вусатих-смугастих є своя спеціалізація.Так, сіамські кицьки лікують гастрит, а &quot;перси&quot; краще за інших вгамовують біль у суглобах.

Але фахівці стверджують, що таке &quot;розподіл праці&quot; - вигадки. І вважають, що люди це вигадують, щоб розрекламувати якусь породу заради власної вигоди. Прекрасним цілителем може виявитися і звичайнісінька, безпородна Мурочка.

Головна умова того, щоб ваша кішка лікувала вас - це ваша до неї любов і щире ставлення. Вона повинна бути бажаною в будинку. Домашні улюбленці нутром відчувають ставлення до них і платять своїм господарям тією ж монетою.

Шкідливий вплив музики
Надзвичайно шкідливою для людини (особливо молодої) є рок-музика. В Японії проводили експеримент з 120 матерями, які годували дітей грудьми. Одні слухали класику, інші - рок-музику. В першій групі кількість молока збільшилась на 20 %, а у любительок сучасної музики - зменшилась наполовину. Теоретично ми знаємо, що психотронна зброя паралізує розум, волю і свідомість людей - перетворює їх на зомбі-автомати. Проте це важко практично перевірити. Бо засоби масової інформації та навчальні заклади не вказують на причини й наслідки процесу звикання та появи залежності від ритміки і частотних характеристик сучасної музики. Рок-музика (зокрема важкий рок), впливаючи ультра- та інфразвуками, яких ми не чуємо, але їх &quot;чують&quot; всі наші органи, може руйнувати мозок. Потужність звуку - також один з основних параметрів впливу на організм. Психолог Дізарева вважає, що рок-музика може підштовхнути людину до самогубства. Особливо шкідливі для організму низькі частоти - менше 20 Гц. Вітчизняна теле-радіоапаратура пропускає частоту більшу 20 Гц, а закордонна - більшу 10. Частота менша 10 Гц, а особливо 7, дуже погано впливає на людину. А при достатній потужності – смертельна. Ще один доказ того, що музика може бути шкідливою, знаходимо в Німеччині в 30-40 роках, де нацисти використовували маршову музику, щоб розпалити пристрасті великих натовпів і підготувати їх до гіпнотичних промов Адольфа Птлера.
Відомо, що музика впливає на розум та серце, і цей вплив може використовуватись як з доброю, так і поганою метою. Це значною мірою стосується рок-музики і викликає занепокоєння, так як пожадливі люди можуть використати музику як знаряддя смерті. Зв&apos;язок між певними стилями музики та самогубством і антигромадською поведінкою добре відомий. Зауважимо, що відбувається на рок-концертах, як вони впливають на натовп молоді, котра збирається там. У книжці &quot;Музика і розум&quot; відзначається: &quot;Музика, розпалюючи емоції натовпу і акумулюючи їх, надзвичайно сильно сприяє втраті здорового глузду, сліпому підкоренню миттєвим почуттям, що є дуже небезпечною особливістю поведінки натовпу&quot;. Правдивість цього підтверджують сцени дикої нестриманості на рок-концертах. Сьогодні музична індустрія дає мільярди доларів прибутку. Однак відомо, що деякі дуже популярні музиканти часто почуваються нещасними і нерідко помирають передчасно або накладають на себе руки. Досліджено, що певна музика може підштовхнути молодь до насилля та антигромадської поведінки.
Останнім часом стало модним слухати музику через навушники. У людини з навушниками розсіяний погляд, легеньке пританцьовування при ході - вони насправді нагадують зомбі. Медики вважають, що 14-годинне безперервне прослуховування музики через потужні навушники здатне ввести людину в психотранс, аналогічний до наркотичного сп&apos;яніння. Деякі зараховують «walkman - слухачів&quot; до категорії &quot;духовних наркоманів&quot;, разом з іншими втікачами від реальності - ТV-манами, фанатами комп&apos;ютерних ігор і т. д. У затятих меломанів, які звикли збільшувати децибельні &quot;дози&quot; потужних звуків улюблених рок-груп, можна знайти, як стверджують фахівці, гаму всіляких розладів, починаючи від погіршення слуху і закінчуючи порушеннями обміну речовин. Дослідження, проведені Ленінградським інститутом театру, музики і кінематографії показали, що значно більше молоді відвідує філармонії та спектаклі класичної музики, ніж джазової ірок-музики</description>
			
			<link>https://shrubkiv-nvk.at.ua/publ/znachennja_zvuku_v_zhitti_ljudini/1-1-0-7</link>
			<category>Мої статті</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://shrubkiv-nvk.at.ua/publ/znachennja_zvuku_v_zhitti_ljudini/1-1-0-7</guid>
			<pubDate>Fri, 17 Oct 2014 19:28:47 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>У серце увійде лише те, що йде від серця.</title>
			<description>&lt;p&gt;У серце увійде лише те, що йде від серця. (цього прагну як учитель) Стояв погожий, вересневий ранок 1992-го, коли я прийшла до школи. Нарешті здійснилась моя мрія знову опинитися тут, у рідній школі. Але вже не ученицею, як колись, а колегою своїх учителів, на яких прагнула бути схожою понад усе. Так і розпочалась моя дорога до дитячих сердець. Навчалася у школі старанно, ніколи не потребувала особливого контролю, інколи конфліктувала з ровесниками, відстоюючи свою правду, та в основному була така як усі: життєрадісна, енергійна, працьовита. Школу закінчила у 1988 році, 8 класів. Потім &amp;ndash; швидше до знань, до дитячих душ, до педагогічної науки. Навчалася у Рильському педагогічному училищі Курської області. Педучилище закінчила у 1992 році і повернулася у рідне село, у стіни рідної школи. Як і вся робота, праця вчителя потребує постійного руху вперед, змін, удосконалення, роботи над собою. Тож у 1998 році закінчила Вінницький державний педагогічний університет, природничо-географічний факультет. Моє життєве кредо: переступаючи поріг школи, я усвідомлюю, що приходжу до учнів, щоб розпізнати у кожного з них людську особистість, здатну розвиватись і прогресувати. Мій обов&amp;rsquo;язок: прийняти кожного учня таким, яким він є, а не яким я хотіла б його бачити, допомогти кожному учневі розкрити свої здібності, талант. Мій девіз: учитель живе доти, доки вчиться, щойно він перестає вчитися, в ньому помирає вчитель&amp;raquo; (К. Ушинський). Мої керівні принципи: олюднення середовища навколо учня, терпіння в процесі становлення учня. Мої заповіді як вчителя: віра в безмежність учня, віра в свої педагогічні здібності, віра в силу гуманного підходу до учня. Мої особисті риси: доброта, щирість, відданість. Сьогоднішні мої учні &amp;ndash; цвіт суверенної нації і незалежної України, плекання і захист якої в ХХІ ст.. здійснюватимуть саме вони. Моє завдання &amp;ndash; допомогти їм підготуватись до цієї святої справи. Учитель &amp;ndash; це і сівач, і садівник, а найперше &amp;ndash; музикант, який володіє абсолютним слухом, щоб відчути найтонші порухи дитячої душі. Якщо ж такого слуху немає, то й зерна, посіяні в душі, не проростуть, а швидко зачахнуть. Недаремно, Горькому належать слова про те, що в душі кожної дитини є невидимі струни. Якщо торкнутися їх умілою рукою, вони красиво пролунають. І кожний учитель повинен вміти знаходити ці струни в кожній дитині. Інтелектуальний потенціал сучасних школярів істотно підвищується. Збіль- шення обсягу інформації змушує висувати на перший план такі форми й методи роботи на уроці, які забезпечили б потреби школярів у самовираженні, сприяли б самостійному пошуку відповідей на запитання, що виникають. Організація виховного процесу в позакласній роботі є частиною діяльності вчителя географії. Позакласні заняття проходять у формі тематичних годин, круглих столів, усних журналів. Вважаю дуже ефективними зустрічі з цікавими людьми. Вони несуть пізнавальне навантаження, створюють емоційне піднесення, справляють позитивний моральний вплив. Позакласні години у формі конкурсів дають можливість учням проявитися і реалізувати свої здібності і інтереси. Учитись важко, а учить ще важче, Але не мусиш зупинятись ти, Як дітям віддаси усе найкраще, То й сам сягнеш нової висоти.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://shrubkiv-nvk.at.ua/publ/pr_vijnu/1-1-0-6</link>
			<category>Мої статті</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://shrubkiv-nvk.at.ua/publ/pr_vijnu/1-1-0-6</guid>
			<pubDate>Fri, 17 Oct 2014 17:53:24 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>школа</title>
			<description>про школу</description>
			
			<link>https://shrubkiv-nvk.at.ua/publ/shkola/1-1-0-5</link>
			<category>Мої статті</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://shrubkiv-nvk.at.ua/publ/shkola/1-1-0-5</guid>
			<pubDate>Fri, 17 Oct 2014 17:40:57 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Ми-не діти війни</title>
			<description>&lt;p class=&quot;ListParagraph&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size: 36pt; font-family: &apos;Times New Roman&apos;; color: lime;&quot;&gt;Ми не діти війни,&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align: center; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size: 36pt; color: lime;&quot;&gt;Лихоліття страшного не знаєм.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;ListParagraph&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align: center; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size: 36pt; color: lime;&quot;&gt;Із книжок про війну, про бої ми читаєм.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://shrubkiv-nvk.at.ua/publ/mi_ne_diti_vijni/1-1-0-4</link>
			<category>Мої статті</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://shrubkiv-nvk.at.ua/publ/mi_ne_diti_vijni/1-1-0-4</guid>
			<pubDate>Mon, 24 Feb 2014 10:51:21 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Добрик в етнічному колі</title>
			<description>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size: 14pt; color: rgb(0, 0, 205);&quot;&gt;ДОБРИК У ЕТНІЧНОМУ КОЛІ&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 205);&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;Мета:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;формувати у дітей почуття єдності родини та&amp;nbsp;&amp;nbsp;батьківщини, почуття&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt; color: rgb(0, 0, 205);&quot;&gt;&amp;nbsp;святості сім’ї, відчуття спільності й наступності поколінь;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt; color: rgb(0, 0, 205);&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;розвивати вміння висловлювати свою думку , займати свою&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt; color: rgb(0, 0, 205);&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;позицію;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 205);&quot;&gt;&lt;a name=&quot;_GoBack&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 205);&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;в&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;иховувати дітей національно-свідомими громадянами України.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://shrubkiv-nvk.at.ua/publ/dobrik_v_etnichnomu_koli/1-1-0-3</link>
			<category>Мої статті</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://shrubkiv-nvk.at.ua/publ/dobrik_v_etnichnomu_koli/1-1-0-3</guid>
			<pubDate>Mon, 24 Feb 2014 07:30:37 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Здоровий спосіб життя</title>
			<description>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align:justify;text-indent:35.4pt;line-height:
150%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 128);&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:
14.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:UK&quot;&gt;«&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:
UK&quot;&gt;Здоров’я людини – це оптимальний рівень таких біологічних передумов, як
відсутність хвороб та фізичних вад і гармонійна єдність духовних, психічних та
фізичних якостей, які дозволяють успішно, без обмежень здійснювати громадську
діяльність…».&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:UK&quot;&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://shrubkiv-nvk.at.ua/publ/zdorovij_sposib_zhittja/1-1-0-2</link>
			<category>Мої статті</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://shrubkiv-nvk.at.ua/publ/zdorovij_sposib_zhittja/1-1-0-2</guid>
			<pubDate>Sun, 23 Feb 2014 23:35:04 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Збережемо енергію</title>
			<description>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot; style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;mso-fareast-font-family:Times-Italic;
color:red&quot;&gt;...Антропогенне навантаження на&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot; style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;mso-fareast-font-family:Times-Italic;
color:red&quot;&gt;біосферу зростає стрімко й, імовірно, близьке&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot; style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;mso-fareast-font-family:Times-Italic;
color:red&quot;&gt;до критичного. Людина підійшла до межі, яку&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot; style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;mso-fareast-font-family:Times-Italic;
color:red&quot;&gt;не можна переступити ні за яких умов. Один&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot; style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;mso-fareast-font-family:Times-Italic;
color:red&quot;&gt;необережний крок - і людство зірветься в&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot; style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;mso-fareast-font-family:Times-Italic;
color:red&quot;&gt;прірву.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://shrubkiv-nvk.at.ua/publ/zberezhemo_energiju/1-1-0-1</link>
			<category>Мої статті</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://shrubkiv-nvk.at.ua/publ/zberezhemo_energiju/1-1-0-1</guid>
			<pubDate>Sun, 23 Feb 2014 23:02:34 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>